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来源www.job88.com 更新日期2007-12-27

大学生就一定要找到好工作吗

前几天看到一篇文章有一段对话让我感触很深大意是一个大学生问一个教授为什么大学生会找不到工作十年寒窗才考上大学究竟是为了什么这个问题得到了在场所有大学生热?#19994;?#25484;声回应产生了共鸣

教授沉默片刻答道大学生就一定应该找到工作吗谁规定上了大学就必须找到工作工人可以失业农民可以失地多少高中生中专生找不到工作为什么大学生就一定要找到工作

找工作难是普遍困扰当今大学生的难题不算很特别而教授的回答却击中了大学生薄弱的竞争意识揭露出了当前一些大学生普遍存在的工作态度教授并不是说大学生就要和农民工人或低学历人群一样而是应正视自我把心态放平和毕竟受过高等教育大学生在社会生存环境远比农民工人或低学历人群有优势那些把大学生当招牌的人科举观念优越感60分万岁这些陈旧观念造成了他们畸形的人生态度另外缺乏充电无再学习能力也是他们无法面对工作竞争的懒惰思想

一腐朽的科举观念作怪

古代?#30446;?#20030;制度是穷人踏入仕途唯一途径为了改变自身的生存环境能衣锦还乡扬眉吐气使得很多穷人子弟不惜终身发奋苦读年年落第年年考直到考得头发白牙齿缺?#32423;?#23385;满堂了还苦读不辍非得出人?#36820;ء?#19981;可范进中举的典故就是明显的例子花这么大的代价用自己的终身去赌就是想搏得一举成名天下知扬名立万财银满钵享受荣华?#36824;?br />
纵观现在的高考虽?#27426;?#20110;广大学子来说机会是均等的但很多学子并没有把上大学看成是一个成长学习的阶段是一个提高个人综合素养的机会而是更愿意把上大学看成是跳龙门看成是金饭碗觉得十年寒窗就是为了这只衣食无忧的金饭碗?#34180;?#35835;了大学似乎就可以做大官人了可以有权有钱归根到底他?#21069;?#21442;加高考读大学当成了古时的科举?#20449;业ġ?#31185;举意识?#34180;?br />
如果这种意识没有摈弃读书无用论就会?#27426;?#33192;胀以致更多的大学生对现实社会充满悲观情绪对自己的人生产生消极心态更难以参与到这个竞争型社会中来

二自感优越缺乏平民意识

我是大学生这句话如果在回过二三十年前说那一定让对方满脸惊羡觉得你很了?#40644;?#29616;在你要这么说对方一定会用奇怪的眼神看着你认为你是不是哪根神经错乱了?#21069;?#37027;些认为自己读了大学就高人一等认为自己应该受到别人尊敬的大学生们你们不妨看看自己身边看看你接触和认识的人?#25925;?#19979;多少没有读过大学的人你会发现原来自己也只是他们中的一员一个很普通的平民所以千万不要再?#21592;?#20154;说我是大学生否则会让人贻笑大方的

就如那个教授所言工人可以失业农民可以失地多少高中生中专生找不到工作为什么大学生就一定要找到工作换言之大学生为什么就要比工人农民高中生优等他们一样在付出一样在为社会发展做?#27605;ף?#20294;他们和拥有一张大学文凭的大学生比起来却在参与社会事务求职机会待遇上和职业层次上有很大差距因此大学生的优势还是十分明显的不管现在将来他们都无法超越那张十年寒窗换来的文凭?#34180;?br />
面对这样的优劣势对比大学生你们还有什么好抱怨的呢

三60分万岁?#27605;?#30340;自欺欺人

60分万岁是老生常谈了现在的大学生基本还是抱着这样的观念60分万岁之下是大学生对大学文凭?#30446;?#26395;是对大学文凭的讽刺好像读大学是为别人读的能?#29615;?#34893;过去就行不在乎能学到什么?#27604;?0分和100分并无多大意义分数高并不代表你就优秀了代表你很有能力而60分万岁心态下所折射出来的是对自己对亲人和对社会不负责任的态度自欺欺人浪费?#25913;感难?#28010;费公共教育资源?#30446;?#32827;行为

?#25913;?#21315;辛万苦送你求学并不是期望那60分而是希望?#20248;?#33021;真正学到自己以后能安身立命的本领?#34180;改?#26395;子成龙的心态也许太陈旧和虚妄了一点但希望?#20248;?#33021;学到实用的知识却是千真万确而?#20248;?#21364;用60分把?#25913;父?#19975;岁了最后把自己的人生也给糊弄了读大学抱着60分万岁的心态你能学到什么呢

60分=文凭工作现在这个社会大学生不是做好?#20064;?#32929;文章完成60分就可以高枕无忧就可以仕途得意没有真才实学不能建立自身积极向上的价值观怎么能给企业创造效益?#28212;?#22330;经济下的企业谁还在招聘文凭他们要的是能创造效益的人才?#34180;比?#36896;成这种求学心态高教的教育管理制度也有很大责任学校机械而不负责任的教学方?#25581;才?#32946;了60分万岁的土壤名额够了费用收了至于你是否认真学知识学校基本很少过问使学生失去了基本的约束力放之任流一到毕业考试时学生才开?#27982;?#30528;查资料复习为完成60分而努力而且为了完成60分尽快送走毕业生许多老师也帮着学生写毕业论文反正送走这批60分又迎来下一批60分然后学校和老师就万岁了四缺乏再学习的能力有人说21世纪是学习型社会这一点也没错日新?#20081;目?#25216;进步学习步伐?#26376;?#19968;点就可能被这个社会?#23545;?#30340;抛在后面在信息时代如果仅仅是去?#26696;?#20320;会永远追不上因此要有领跑意识走在别人前面的竞争意识才能在天空下找到自己的一方栖息之所大学文凭并不是无用完成大学课程却不代表你人生的学习过程结束了文凭并不是人生的全部只?#21069;?#20320;建立和丰富了你生命中的基础知识体系进入社会和工作中文凭是要经过检验的这就需要真才实学的东西人们常说社会是个大课堂这一点也不假我相信很大学生也明白这一点不过他们却并没有明白走进了这个大课堂是需要?#27426;?#31934;进学习的现在很多大学生是享受型的少有学习型的缺乏再学习的能力他?#21069;?#31038;会这个大课堂当成了享受的天堂?#27426;?#32493;学习上进毕业后就指望天使降临给他一份?#21442;?#30340;工作和优厚待遇稍有不顺意还对这个社会指三道四怨天尤人好似有了大学文凭就等于拿到了终身幸福生活通行证就可以找一份衣食无忧的好工作在这个竞争型的社会中他们并没有真正去意识到生存的危险意识到自己可能被淘汰出局因此学习型社会需要学习型人才在社会这个大课堂中不要用那一纸文凭来证明自己而是要用你?#27426;显?#24378;的学习能力和竞争意识来征服属于你的世界

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